2019年5月18日上午，新西兰怀卡托大学Bronwen Cowie教授及怀卡托大学教育学部国际处邸宏伟处长应邀莅临一分三块（中国）官方网站初等教育学院，为师生做题为“STEM for primary children: Reflections from New Zealand”的学术讲座。该讲座由重庆市儿童发展与教师教育研究中心主办，一分三块（中国）官方网站初等教育学院院长林长春教授主持，初等教育学院200余名师生聆听了本次学术讲座。

Bronwen Cowie教授从STEM产生的背景和概念入手，介绍了STEM实施的教学理念，引导同学根据自身经验去思考STEM课程的实施以及教学策略和方法。期间，Bronwen Cowie教授向大家介绍了STEM在新西兰教学中是如何与当地生活以及儿童经验发生联系的，并延伸至中国以及重庆。她强调教师应当根据当地的生活和事件，用科学的知识、态度来解答儿童的问题，STEM教学应与生活紧密联系，让儿童对科学教育从认知和情感上产生联系。

当日下午，Bronwen Cowie教授又作了题为“Collaborative university-school partnership (CUSP): From Promise to Praxis”的学术讲座。Bronwen Cowie教授从研究的理论基础入手，介绍CUSP研究项目的框架，详解在这一项目中新西兰大学和小学之间合作的具体细节，包括如何与小学校长签署协议、确立U-S合作中的中间人（boundary brokers）、大学教师和小学教师如何共同制定实习指导计划、开设实习课程、在小学确立助理讲师等，并介绍CUSP研究项目五年来的成果和进展，与参会教师交流U-S合作中的难点。

通过此次Bronwen Cowie教授与学院师生进行的学术交流讨论，同学们对于STEM理念及其实施有了深刻的认识；教师们对于如何针对教育实习开展研究、如何开展大学与小学的合作，以及如何有效地指导师范生实习有了颇多收获与启发。