校友档案：

江爱群，重师历史系政史教育专业1990级学生，法学学士。现任长安汽车股份有限公司党委组织部部长、人力资源部总经理、公司新闻发言人。

在江爱群的办公室书架上，整整齐齐堆放着人文艺术、市场运营、媒介管理、软件、芯片、汽车、人物传记等品类繁多的各种书籍，《芯片改变世界》和《硅谷钢铁侠》是他最近正在研读的两本书，上面随处可见他的研读心得标注。

跨界的书籍品类，广泛的阅读爱好，仿佛也是江爱群岗位经历的写照：教师、秘书、办公室主任、品牌公关部部长、新闻发言人、人力资源总经理……

览群书，阅人生，历千帆——在江爱群看来，这是对自己大学知识结构体系和视野格局的一种自然延续。站在江北嘴金融城超高层建筑的办公区内，他习惯用眺望长江来冥想、思考和沉淀：大江东逝，永不停歇，何尝不是滚滚的历史和奔腾的人生？

长安子弟校90年代建起心理咨询室

1994年夏天，燥热的长安子弟校，走进一个精气神十足的小伙子。这是一个典型的农村子弟，话语中还夹着丰都乡音。

小伙子正是刚从重师历史系政史教育专业毕业的法学学士江爱群。拿到毕业证和学位证、离开学校当天，他就迫不及待地来到长安子弟校报到。

“必须感谢重师完善的知识结构和人才培养体系。”江爱群感叹：“我是毕业于历史系政史教育专业，最后拿得学位是法学学士，而大学四年涵盖了历史、政治、法律、经济、公共关系与管理、教育心理研究等十余门专业学科，归纳起来，历史、政治、法律就是综合的知识结构。”

江爱群不仅擅长教书，更擅长“育人”！

“子弟校的社会风气环境，肯定不及公办民校；但子弟校学生青春期叛逆期问题，却又远胜公办校学生。因此，他们的心理建设与成长，是我当老师面临的最大考验。”在他看来，“育人”远比“教书”重要——如何培养出一批三观正、行为端、有知识、懂文化的子弟校学生？江爱群坚信，要得到学生的认可，必须走进学生的内心。

于是，干好教书工作同时，江爱群对学生青春期和逆反期躁动现象“对症下药”。1996年是他到校后的第三年，在他的积极推动和倡导下，子弟校学生心理咨询室建了起来。要知道，在那个年代，很多公办学校都尚未开始重视学生的心理咨询和危机干预！

“完善知识结构”适配“百变职场身份”

在江爱群执教4年后，组织将其调至新的岗位接受新的挑战。就这样，综合能力和适应能力强的他，历经各种岗位锻炼，开启了他在职场的“百变身份”。

因为历经诸多关键岗位，知晓企业全面诉求，又27年全身心服务于长安，他于2014年底授命出任长安汽车人力资源部负责人，负责为公司各部门筛选和把关21世纪最贵重的资源——人才。

“工会工作，得益于法律学习，懂得劳动仲裁和企业员工维权；负责品牌，幸运有公共关系学的基础和运用；当新闻发言人，更是离不开当老师时锻炼出来的思维能力和表达能力。”谈及自己的职场履历，江爱群再次感恩于母校重师的“复合型人才”培养理念，为其打下坚实基础；学校一直强调“学习研究能力”和“实践运用能力”，使其学科专业学习与就业工作职务适应匹配。

江爱群回忆，大学时除了课程学习，还有老师要求“雷打不动”的“校外实践”：“当年上《马克思主义政治经济学》和《微观经济学》课时，授课老师就要求我们带着社会观察和生活观察，来研究学习政治经济学。”他表示，当时是90年代初期，他和同学每周中都要去沙坪坝火车站和沙坪坝地下商场“闲逛”两个小时，观察火车站北上南下的客流量变化，记录地下商场小商品的种类变化和价格变化，最终也恰好记录和印证了改革春风让社会经济生活和市场经济活力进一步活跃。

不仅如此，每到周末，江爱群和其他同学还会主动前往红岩村，结合自己的历史知识，特别是中国革命史知识，为来红岩村参观的游客免费担当“义务导游”和“红岩宣讲人”，以此进一步锻炼提升自己的勇气、口才、普通话表达能力和与陌生人交际沟通的能力。

用“不变的学习”应对“万变的时代”

职业在变，身份在变，时代在变，社会在变！

从改革开放到世纪之交，从大学求学到工作择业，从基层一线到领导岗位，江爱群走过了青春年华，走过了而立与不惑，在人生岁月沉淀中，走进了“百年未有之变局”的新时代。

“既要懂得与时俱进，也要学会‘以不变应万变’！”江爱群表示，“活到老学到老”是母校教给他“应对变化”的不二法宝；而和大学老师保持联系交流，更是保证了自己离校学习、兼职学习的无处不在。

江爱群记得，在他毕业离校工作后，大学恩师李方正教授带队编撰《重庆外事志》和《20世纪系列丛书》，而酷爱历史的他有幸参与其中。

期间，他查阅资料博览群书，把重庆开埠以来的对外交流史、商业发展史、高校成长史、重点企业史等，进行了全面系统的研读和梳理，从而丰富了自己的知识和阅历；同时，对世界500强企业发展史的研读，让他对福特、通用等跨国汽车集团的发展历程和企业文化有了更全面的了解。

“读书学习不能有急功近利思想，但学习的积累和知识的沉淀，将来的某个时刻一定会对人生有帮助。”江爱群表示，当时又何曾想到，1998年前后研读的世界500强汽车企业发展史，能在2008年工作中迅速派上用场，“甚至在2016年我前往美国福特总部拜访交流时，当年对福特历史的学习研究，还很好助推了两家企业间的情感交际和业务交流。”

“所以，学习能力的培养和学习习惯的养成，将让每个人一辈子终生受益。”采访结束之际，江爱群以“历史系学长”和“人力总经理”双重身份，寄语重师学弟学妹：“今日之中国，站在实现‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇点上，正迎来前所未有的机遇。作为新时代大学生，请牢记四组关键词：‘思维方式与眼界格局、学习能力和学习习惯、成就动机和初心使命、人文情怀和沟通能力，把自己锤炼成不负时代的重师人！”

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